团体建设包括角色分配、成员的塑造、信任感的建立、团队精神的培养等重要内容。（)

● 基于角色的访问控制中，角色定义、角色成员的增减、角色分配都是由（26）实施的，用户只能被动接受授

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在团体辅导方法活动实施的（ ）期 团体辅导成员开始了解团体辅导的目标 发现自己在团体中的角色 知悉

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团体辅导成员开始了解团体辅导目标 发现自己在团体中的角色 知悉参加团体辅导活动的方向 并逐渐满足自

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团体心理咨询师在团体心理咨询过程中不应扮演（ ）的角色。 (A)团体内部的调解人 （B)团体成员的

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团体心理咨询师在团体心理咨询过程中不应扮演（）的角色。A.团体内部的调解人B.团体成员的知心朋友C

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团体领导者为团体成员提供不同主题的信息 承担着教育者的角色和引导成员讨论的角色的团体属于()。

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在团体辅导方法活动实施的()期 团体辅导成员开始了解团体辅导的目标 发现自己在团体中的角色 知悉参加团体辅导活动的方向 并逐渐满足自己的期待。

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