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科学教育思想是西方近代教育发展进程中产生的一种重要的教育思想或思潮,他的代表人物是()和赫胥
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作曲家()是19世纪初意大利歌剧创作最重要的代表人物,他擅长写作()体裁,代表作有取材于博马舍《费
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()是20世纪匈牙利音乐最重要的代表人物,他的代表作包括:歌剧《()》、舞剧《()》、《为弦乐、打击乐和
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杜威是实用主义教育学的重要代表人物 主张课程的组织应 以_ 为中心。
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西方社会冲突论最突出的代表人物是()。
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道家的另一个代表人物是庄子 《庄子》一书 亦是道家学派的重要经典 其学说被称为“老庄学派”。()
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在对美的本质的激烈的争论中 中国当代美学家()是主张美是主观的代表人物。