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社会本位的教育目的论从它产生与兴起的历史背景来看,主要与以下因素有关()。 A.社
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地理环境对社会发展的制约和影响作用主要是通过()A.直接决定社会性质来实现的B.直接决定社
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下列概念中属于“社会学习理论”的是()。 A.最近发展区 B.顺应 C.替代性强化 D.社
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紧缩性货币政策的主要功能是()。A.抑制社会总供给 B.缩小贸易顺差C.抑制社会总需求 D.刺激社
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扩张性货币政策的主要功能是()。A.抑制社会总供给 B.缩小贸易顺差C.抑制社会总需求 D.刺激社
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近代资本主义的兴起是重要的社会动因 促进了近代自然科学的诞生。()
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我国教育目的的精神实质是( )。A.教育为社会主义事业建设服务B.培养全面发展的人C.建立学习型社