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儿童最初的有方向的运动,形成各种方式摆弄物体的复杂动作的出发点是()。A:反射B:追踪C:抓握D:推


儿童最初的有方向的运动,形成各种方式摆弄物体的复杂动作的出发点是()。

A:反射

B:追踪

C:抓握

D:推拉

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