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年幼儿童很难相信一个人同时有两种不同的情绪，主要的限制因素是（)。A：认知水平B：表达水平C：生理

年幼儿童很难相信一个人同时有两种不同的情绪，主要的限制因素是()。

A：认知水平

B：表达水平

C：生理活动

D：外部刺激

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