答题翼 > 问答 > 学历类考试 > 正文

目录：标题| 题干| 答案| 搜索| 相关

教师依据教学目标与计划，请学生持续一段时间主动收集、组织与省思学习成果档案，以评定其努力、

教师依据教学目标与计划，请学生持续一段时间主动收集、组织与省思学习成果档案，以评定其努力、进步、成长情形的评价方法是()

A、档案袋评价

B、动态评价

C、轶事记录评价

D、同伴评价

参考答案

您可能感兴趣的试题

编写教科书和教师进行教学的直接依据是（）。 A．课程目标 B．教学目标 C．教学计划 D．

答案解析
请分析下面教学案例体现的教学原则和教学方法。一位教师在教一年级学生学习“两数相差多少的应用题”一

答案解析
请分析下面教学案例体现的教学原则和教学方法。一位教师在教一年级学生学习“两数相差多少的应用题”一

答案解析
请分析下面教学案例体现的教学原则和教学方法。一位教师在教一年级学生学习“两数相差多少的应用题” 一

答案解析
请分析下面教学案例体现的教学原则和教学方法。一位教师在教一年级学生学习“两数相差多少的应用题”一

答案解析
请分析下面教学案例体现的教学原则和教学方法。一位教师在教一年级学生学习“两数相差多少的应用题”一

答案解析
编写教科书和教师进行教学的直接依据是( )。 A.课程目标 B.教学目标 C.教学计划 D.

答案解析