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学习策略具体化的做法中不正确的是()A. 给每一个策略命名,并一贯使用确定的名称。命名要尽可


学习策略具体化的做法中不正确的是()

A. 给每一个策略命名,并一贯使用确定的名称。命名要尽可能简短、新颖并体现策略的实质

B. 解释这些策略的意图,告知何时使用,即教给学生策略使用的条件化知识

C. 制定一个体现策略有效使用程序的“问题单”

D. 张贴一份上清单,并附所有策略的定义

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