小实验不能培养幼儿动手动脑的能力，只有大实验才可以。（)

幼儿园文学活动提供多种让幼儿与文学作品相互作用的途径来学习文学作品，如让幼儿通过让幼儿动手、动嘴、动眼、动脑、动耳等途径，在学习中获得亲身体验。（)

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培养婴幼儿自己动手能力时尤其要注意教给他们具体的做事方法。（）

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（)是创新过程的核心环节。A、创新创造B、动手环节C、动脑环节D、创新思维

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评价考虑了幼儿是活动主体的特点，整个幼儿园社会教育活动过程要紧紧围绕幼儿动手、动脑、动口，

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幼儿自己动手动脑开展的小实验 小制作 饲养 种植等活动属于()

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教师引导幼儿参与环境的准备主要是引导幼儿动脑和动手两种形式。()

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一项旨在培养小学生动手能力的教学实验研究 开出了一节名为“找圆心”的数学观摩课.执教教师先让学

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