肯定性评价和否定性评价均可激发学生的学习动机。（)

成功教学法主张对学生实施（）。A．鼓励性评价B．绝对性评价C．总结性评价D．鉴定性评价

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肯定性评价有利于激发学生学习动机，而否定性评价对学生学习动机形成无促进作用。（)

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激发和增进学生对知识的理解、对进步的肯定的所有活动,其注重对过程的评价，属于动态评价,是指A、

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成功教学法主张对学生实施（ ）。A.鼓励性评价 B.绝对性评价C.终结性评价 D.鉴定性评价

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小学德育的方法品德评价法:品德评价法是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制 促使其品德健康形成和发展的方法。它包括奖励 惩罚 评比和操行评定。()

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品德评价法是指通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制 促使其品德健康形成和发展 包括奖励 惩罚 评比和操行评定。()

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品德评价法是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制 促使其品德健康形成和发展的方法。它包括奖励 惩罚 评比和操行评定。()

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