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班级保教人员是保教活动的主体，教师既是教育者，又作为班级教养工作的组织管理者，在班级保教

班级保教人员是保教活动的主体，教师既是教育者，又作为班级教养工作的组织管理者，在班级保教工作中起绝对主体作用。()

参考答案

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对幼儿进行照料与教育，体现的是保教结合的原则。（)

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幼儿园管理实践证实，岗位培训是保教人员业务培训的重要途径和方式。（)

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班级保教人员对教育过程精心组织结果细致评估班主任教师带领下对班级幼儿进行调查研究这一系列的工作称为幼儿班级()

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班级保教人员对教育过程精心设计组织对教育结果进行细致评估在班主任教师带领下对班级幼儿进行调查研究这一系列的工作称为幼儿班级()

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班级_是幼儿园的基层组织是实施幼儿园保教任务实现教育目标的基本单位幼儿教师(班级保教人

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1 所谓幼儿园班级是指幼儿园进行保教活动的。

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()是保教管理的重要内容和必要环节应加以重视。

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