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培养工匠精神就要放下功利心，拾起公德心，在工作中反思反省,实务精进。这里强调的是要把工作当作

培养工匠精神就要放下功利心，拾起公德心，在工作中反思反省,实务精进。这里强调的是要把工作当作()。

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现代学徒制是培养具备工匠精神的职业人的法宝，其主导力量是：A.学校主导B.企业主导C.国家主导D.

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“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这就是说培育工匠精神就要（)A、追求完美B、精益求精C、从

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十四五规划全文中提到弘扬科学精神和工匠精神广泛开展科学普及活动加强青少年科学兴趣引导和培养形成()的社会氛围提高全民科学素质。

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