普通教育课程的目的是培养小学教师必要的基本文化素质。（)

教育工作的出发点和归宿是 （） A．培养目标 B．教学目的 C．课程目标 D．教育目的

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课程目标与教育目的、培养目标的关系是具体与抽象的关系，所以教育目的和培养目标都要以_

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国家教育理想是通过【 】来体现的。 A．教育目的 B．教育学说C．培养目标 D．课程目标

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课程计划的制定依据是（）。 A.教育目的 B.课程目标 C.培养目标 D.教学目标 E.教育体制

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小学课程设计要以实现（ ）为最终目的。A.课程目标 B.教育目的C.培养目标 D.教学目标E.教育

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教学目标是（ ）的具体化。 A.教育目的 B.课程标准C.培养目标 D.课程计划

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小学语文课程与教学论是一门研究小学语文教学过程的规律及其应用的科学 它的最终目的和根本任务就是培养师范生从事小学语文教育的基本素质和实际实践能力。()

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