小学生学习动机训练的方法（)A、通过设立目标、评价、奖励等外部手段激发小学生的学习动机B、通过

常用的训练学生创造性思维的方法有发散思维训练、自我设汁训练、推测与假诊训练和_______

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李老师是一名高一物理老师，为了激发学生学习物理的动机，他采用了多种方法。开学第一堂课，李老师就通过介绍生活中的物理现象引起学生学习物理的兴趣。后来又陆续介绍了与物理有关的专业的良好就业前景。如机械专业，电子专业等。有的同学为了以后能找到一个好工作，暗下决心学好物理。

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在儿童的学习策略训练中 使策略与动机激励相结合的最有效方法是（　　）A.使儿童能陈述策略学习的重要

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增强学生学习的内部动机的方法有（　　）A.对学习行为经常予以奖励B.运用各种方法唤醒学生的求知欲C

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主要通过练习或测验的形式来训练 强化学生某方面的知识和能力 适用于基本知识与技能的学习和巩固。这类课件属于?

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通过奖励 等级评定等外部强化手段来激发学生的学习动机 属于强化理论。()

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程序教学与计算机辅助教学的心理基础是通过强化来维持学生的学习动机。()

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