小学儿童思维存在：独立性与依赖性的矛盾;思维的深刻性与肤浅性的矛盾;思维的发散性与单一性

小学儿童思维存在：独立性与依赖性的矛盾;思维的深刻性与肤浅性的矛盾;思维的发散性与单一性的矛盾;思维的能动性与不随意性的矛盾。()