（)是课程计划付诸实施的过程，是达到预期课程目标的基本途径A、课程计划B、课程实施C、课程评价D、

()是课程计划付诸实施的过程，是达到预期课程目标的基本途径

A、课程计划

B、课程实施

C、课程评价

D、课程分析