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认知同化学习理论的代表人是奥苏伯尔。（)

认知同化学习理论的代表人是奥苏伯尔。()

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认知学习理论的主要代表流派有苛勒的完形－顿悟说、布鲁纳的认知－结构说及奥苏伯尔的说。

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认知学习理论的主要代表流派有苛勒的完形一顿悟说、布鲁纳的认知一结构学习论及奥苏伯尔

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认知学习理论的主要代表流派有苛勒的完形一顿悟说、布鲁纳的认知一结构说及奥苏伯尔的__

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认知学习理论的主要代表流派有苛勒的{pz_填空} 布鲁纳的认知一结构学说及奥苏伯尔的{pz_填空}

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简述奥苏伯尔的认知同化理论。

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以有意义学习和认知同化的观点为基础奥苏伯尔提出的组织学习的原则与策略有逐渐分化原则整合协调原则

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认知学习理论的代表人物有（）。A.桑代克 B.苛勒C.华生 D.布鲁纳E.奥苏伯尔

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