审美素养是写作者在审美经验、审美情趣、审美能力等方面的综合体现。（)

写作者不仅要具有相当的生活素养、文化素养和思想素养，还应当具有相当的（)。A、审美素养B、文学素

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写作主体的素养主要包括（)A、生活积储B、知识结构C、思想品格D、审美素养

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文化素质教育的目的在于提高大学生的文化品位 审美情趣和人文素养 在于从整体上提高大学生的

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幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的 教师的作用应主要在于激发幼儿()的情趣 丰富他们的审美经验 使之体验自由表达和创造的快乐

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()是指人所具备的审美经验 审美情趣 审美能力 审美理想等各种因素的总和。

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在旅游审美活动中 导游员要掌握好活动节奏 既要努力使其适应旅游者的审美情趣。()

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文化素质教育的目的在于提高大学生的文化品位 审美情趣和人文素养 在于从整体上提高大学生的

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