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直线型学习程序是CAI中实现个别化学习的基本方法。()
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美国等人提倡程序教学,依靠教学机器或程序化教科书呈现学习程序,使学生循序个别学习。
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形成性评价通常在教学过程中实施,使得教师能够了解学生学习的进展情况,通过对评价结果的分析,教师能发现自己教学方法的得失,能发现学习存在困难的学生,并以此为依据进行个别辅导或补偿教学。()
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直线型学习程序对每一位学习者来说,学习内容、学习过程都是完全一样的,不论你是优秀的学习者,还
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下列教学策略中 不属于个别化教学的教学策略是()。A.计算机辅助教学B.程序教学C.掌握学习D.合
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下列教学策略中 不属于个别化教学的教学策略是()。A.计算机辅助教学B.程序教学C.掌握学习D.合
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下列教学策略中 不属于个别化教学的是()。A.计算机辅助教学B.程序教学C.掌握学习D.合作学习
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