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认识的秩序是由特殊到一般，又由一般到特殊的辩证过程。在实际运用过程中，归纳和演绎还是（)、（)

认识的秩序是由特殊到一般，又由一般到特殊的辩证过程。在实际运用过程中，归纳和演绎还是()、()、()、()的。

A.互相联系

B.互为条件

C.互为补充

D.互相转化

参考答案

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“从个别到一般，从一般到个别”的思维方法是（)．A．归纳与演绎B．分析与综合C．抽象到具体D．实践到认识

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“从个别到一般从一般到个别”的思维方法是()。A.归纳与演绎B.分析与综合C.抽象到具体D.实践到认识

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“从个别到一般从一般到个别”的思维方法是( ) A.归纳与演绎 B.分析与综合 C.抽象到具体 D.实践到认识

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“从个别到一般从一般到个别”的思维方法是().A.归纳与演绎B.分析与综合C.抽象到具体D.实践到认识

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归纳推理是由具体事物归纳出一般规律的推理过程即是从特殊到一般的推理过程。()

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