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学前教育阻碍经济、政治功能的发挥，主要是因为其（) A. 过度教育 B. 质量下降 C. 功能异化

学前教育阻碍经济、政治功能的发挥，主要是因为其()

A. 过度教育

B. 质量下降

C. 功能异化

D. 社会不重视

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