根据课程，人格上的大师的核心要素是（)。A、诚意B、能力C、学历D、阅历

在以自我意识为核心的人格调控系统中 （）是自我意识在行为上的表现 是实现自我意识调节的最终环节。A

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通常职业培训课程开发依据三个要素:第一是() 他是课程开发的前提和主导。第二是制约机制 它在课程开发中是一个起着支撑作用的平台。第三是个性发展 它是课程开发的核心。

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在以自我意识为核心的人格调控系统中 ()是自我意识在行为上的表现 是实现自我意识调节的最终环节

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要保证人格的完整和健康。一是构成要素要完整 不能有缺陷二是人格的同一 不能混乱 生理上的我和心理上的我不能分离三是要有一个( )。

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幼儿园课程的最核心要素是()

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课程的核心要素是( )A.课程设计B.课程标准C.课程实施D.课程内容

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人格的核心要素是（ ）。 A.意志B.情感C.性格D.态度

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