在《高尚师德：从职业状态走向专业境界的修炼》课程中指出，学校教育三形态是指（)。A、道德的教育B、

在《高尚师德：从职业状态走向专业境界的修炼》课程中指出，学校教育三形态是指()。

A、道德的教育

B、知识的教育

C、境界的教育

D、文化的教育