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高等教育的目的具有不可测性是指()。A.高等教育培养目标B.高等教育目的只是抽象概括的教育理想
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教育目的具有抽象性和宏观指导性 培养目标是教育目的的具体表现和{pz_填空} 教学目标是培养目标的
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下列不属于教育目的特性的是( )。 A.抽象性 B.理想性C.形象性 D. —般性
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项目都具有以下特性()和其他特性。A.目的性B.独特性C.一次性D.制约性E.复杂性
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以下属于联想的特性的是()。A 连续性B 形象性C 概括性D 规律性
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教育目的具有( )等特性。A.历史性B.时代性C.社会性D.阶级性
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学前儿童科学教育中教师的语言应具有()。A 启发性B 形象性C 逻辑性D 目的性E 活动性F 开放性