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现代教学技术丰富了语文课堂的教学手段及方法,使教学效率得到提高。()
现代教学技术丰富了语文课堂的教学手段及方法,使教学效率得到提高。()
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大班教学是建立在教学理论、视听理论和技术基础上,利用现代化教学技术手段培训师范生和在职教师教学技能的系统方法,它实际上提供了一个缩小了的、可控制的教学练习环境,使日常复杂的课堂教学得以精简,并能使练习者获得大量的反馈意见,使准备成为或已经成为教师的人有可能集中掌握某一特定的教学技能和教学内容。()
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现代教学技术扩展了语文教学的资源,使语文学习与生活密切融合。()
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在《运用现代教育技术优化语文课堂教学》一文中,不适合做关键词的是:A. 运用B. 语文教学C. 课堂
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在课堂教学中 借用现代教育技术手段呈现直观材料 这种直观方式属{pz_填空}直观。
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语文教学应用现代教育技术 所涉及的将是语文学科的整体改革。语文教学与现代教育技术的整合 主
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语文课堂教学目标设计有三大技术要领 即语文课程目标系统认知技术 语文教学目标确立技术 语文课堂教学目标表述技术。()
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语文教学与现代教育技术的整合 主要体现在如下五个方面:() 拓展选择空间 提供便捷手段 改善参与条件 扩大共享范围。
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