成人提供儿童各种不同的交流机会是适合儿童发展的早期教育方案在成人与儿童相互作用方面的原

成人通过支持、注意、身体接近和言语鼓励促进儿童成功地完成任务是适合儿童发展的早期教育方案

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成人要为儿童提供从多种活动和材料中选择的机会，以及儿童积极参与探索的时间是适合儿童发展

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美国适宜性课程认为成人要为儿童提供从多种活动和材料中选择的机会。（)

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成人要促进儿童自我控制能力的发展是适合儿童发展的早期教育方案在成人与儿童相互作用方面的

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如果存在多种选择，成人很少干预，儿童将自发地选择适合其发展水平的活动是发展成熟论课程模式

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不管儿童的行为如何,成人要通过尊重、接受、安慰促进其自我价值感的发展是适合儿童发展的早期

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学校对学龄儿童和青少年的发展起到重要作用 学校通过各种因素向学生传递社会价值规范和道德观念 并给学生提供演练各种社会角色的机会 这一影响作用往往是通过学校()的方式实现的。

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