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确立班集体奋斗目标的原则包括方向性、启发性、中心性、渐进性、可行性。

确立班集体奋斗目标的原则包括方向性、启发性、中心性、渐进性、可行性。

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育目的一经确立就成为人们行动的指南不仅为受教育者指明了发展方向预定了发展结果也为教育工作指明了工作方向和奋斗目标。()

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