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学习者为了提高学习效果和效率、有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案,在心理
学习者为了提高学习效果和效率、有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案,在心理学上称之为__________ 。
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学习者为了提高学习的效果和效率。有目的的有意识地制定有关学习过程的复杂力,称为()。
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学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的()。
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学习策略是学习者为了提高学习效果和效率。有目的、有意识地制定的有关学习过程的()。
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.学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的 【 】
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学习者为了提高学习的效果和效率、有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案是()
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(2005年)学习者为了提高学习的效果和效率 有目的 有意识地制定有关学习过程的复杂方案 称为()
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学习中为了提高学习效果和效率 用以调节学习行为和认知活动方法的是A.学习动机B.学习策略C.学习
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