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强调知识并不是对现实的准确表征,它只是一种解释、一种假设.它并不是问题的最终答案,这
强调知识并不是对现实的准确表征,它只是一种解释、一种假设.它并不是问题的最终答案,这是__________的知识观。
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强调知识并不是对现实的准确表征,也不可能以实体形式存在于具体个体之外的是A.联结学习理论 B
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强调知识并不是对现实的准确表征,它只是一种解释、一种假设,它并不是问题的最终答案.这是()学习理
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强调知识并不是对现实的准确表征,它只是一种解释、一种假设,它并不是问题自最终答案。这是
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建构主义学习观认为 知识并不是对现实的准确表征 只是一种解释或假设 并不代表问题的最终结果 在具体
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建构主义者一般认为 知识并不是对现实的准确表征 它只是一种解释 一种假设 它并不是问题的()。A.
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建构主义者强调 知识是对现实的准确表征 它是一种解释 一种假设 是问题的最终答案。()
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认为知识并不是对现实的准确表征 它只是一种解释 一种假设的理论属于( )。
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