联系实际谈谈教师要具有全面发展的教育质量观。

联系实际，谈谈教师成长与发展的基本途径。

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联系实际，谈谈专家教师与新手教师在教学过程方面的差异。

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依据埃里克森的人格发展理论，联系教育实际，谈谈在整个基础教育阶段教师应如何培养学生

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依据埃里克森的人格发展理论 联系教育实际 谈谈在整个基础教育阶段教师应如何培养学生的健全人格。

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依据教师专业发展阶段理论 联系实际谈谈教师专业自我发展的策略。

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幼儿期是想象力发展的重要时期 请联系实际 谈谈幼儿园教师如何在日常教学活动中培养幼儿的想象力

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新课程标准下的音乐教学评价要求不只评价学生的学 还要评价教师的教 既要注重音乐专业能力的发展 又要注重人文素养的全面提高。这说明了音乐教学评价的()。

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