注重教育的价值，对教育改造人的本性，形成社会所要求的知识、能力、态度等，都持积极乐观态

注重教育的价值 对教育改造人的本性 形成社会所要求的知识 能力 态度等 都持积极乐观态度的是内发

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个人本位论认为 确立教育目的的依据是人的本性 教育的目的是培养健全发展的人 发展人的本性 挖掘人的潜能。增进受教育者的个人价值 个人价值高于社会价值。()

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教育目的是由人的本性的需要决定的 教育的最根本的目的就是人的本性和本能的高度发展。

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认为个人的价值高于社会价值 主张教育目的应当根据人的本性需要来确定 教育的根本目的在于使人的本性得到完善的发展。这是个人本位论的基本观点。()

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个人本位论从个体本能需要出发 强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要 并注重教育对个人的价值 发展人的个性 增进人的价值 促使个人自我实现。()

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个人本位论注重教育对个人的价值;主张教育的目的是培养“自然人” 发展人的个性 增进人的价值 促进个体自我实现。()

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在教育目的的价值取向上 争论最多影响最大也最带根本性的问题 是教育活动究竟是注重于个人个性的

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