教学过程中学生的认识与成人的认识过程是相同的。（）

教学过程中学生的认识与成人的认识过程是相同的。

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有人认为 科学家研究自然现象 探索自然规律的过程是一个探究未知的认识过程。在教学过 程中 学生学习

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教学过程中学生的认识与成人的认识过程是相同的。 （ )

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教学过程是教师教学生认识世界的过程 教学过程包 括{pz_填空}与学生的学这两个既相互区别又相互依

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教学过程的结构指教学进程的基本阶段 按照教师组织教学活动中所要求实现的不同认识任务 可以划分出教学过程中学生认识的不同阶段。()

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学生的认识与成人的认识既相互联系 又相互区别。()

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直观性原则是指在教学过程中通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述 引导学生形成对所学事物 过程的清晰表象 丰富他们的感性知识 从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。()

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