教师就不仅仅要把________怍为一种认识对象，更应该把学生当成平等的人来对待，满足他们

教师就不仅仅要把________怍为一种认识对象，更应该把学生当成平等的人来对待，满足他们的需要，维护他们的尊严，关注他们的情感体验。