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教学过程的特殊性表现在间接性、______、______、交往性等方面。
教学过程的特殊性表现在间接性、______、______、交往性等方面。
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教学过程的特殊性表现在间接性、_____、简捷性、交往性等方面。
答案解析
教学过程不同于一般的认识过程主要表现在四个方面:①认识的间接性;②认识的交往性;③__;④__。
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教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和__。
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教学过程的特殊性表现在间接性、______、简捷性、交往性等方面。
答案解析
教学过程从本质上来说是一种______ 是学生在教师指导下认识客观世界的特殊形式。
答案解析
教学过程中学生认识的特殊性主要表现在:①认识的间接性;②认识的交往性;③认识的教育 性;④_ 等几
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教学过程中 学生学习是在教师指导下进行的 这说明学生的认识具有特殊性 表现在__________。A.认识
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