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清朝末年的“废科举,兴学校”,以及颁布了全国统一的教育宗旨和近代学制,标志着中国近代__
清朝末年的“废科举,兴学校”,以及颁布了全国统一的教育宗旨和近代学制,标志着中国近代____________教育的兴起。
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中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举,兴学校”。()
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中国近代制度化教育的标志是清朝末年的废科举、兴学校,中国近代系统完备的学制系统产生
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中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举 兴学校” 以及颁布了全国统一的教育宗旨和 _。
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我国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举 兴学校” 以及颁布了全国统一的教育宗旨和近代学制。()
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中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举 兴学校” 以及颁布了全国统一的教育宗旨和近代学制。()
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清朝末年推行废科举 兴学校的举措 开始以日本学制为蓝本建立现代学制。由张百熙起
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清朝末年的“废科举 兴学校”标志着中国近代__________教育的兴起。
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