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()强调培养孩子自我行为的约束力和适应环境的自控力,要求初中老师“扶孩子一程,然后放开手让孩
()强调培养孩子自我行为的约束力和适应环境的自控力,要求初中老师“扶孩子一程,然后放开手让孩子自己走”。
A.松散式式管理
B.管控式管理
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D.自律式管理
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对青春期孩子实施心理行为指导的重点是A.对学校生活适应性的培养B.加强品德教育###SXB#
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