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德育课程是道德教育内容或教育影响的形式之一,是学校道德教育内容与学习经验的组织形式。()
德育课程是道德教育内容或教育影响的形式之一,是学校道德教育内容与学习经验的组织形式。()
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请就下述案例材料的内容,联系本课程中的主体教育思想,发表你的看法。[案例材料]某校德育老师
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德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准叫做() A.道德行为标准 B.德育内容 C.思想教育 D
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1981年颁布《幼儿园教育纲要(试行草案)》,这是德育作为独立课程内容的开端,当时叫常识课。()
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德育内容是沟通教育者和受教育者的中介或手段。 ( )
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郑州大学远程教育学院组织的形成性评价具体包括:A 课件点播次数B 课程在线测试(或者网上作业)
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是教育者和受教育者发生相互影响和作用的手段或中介物。A.德育内容B.德育方法C.德育内容和
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通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的预期目的或结果是( )A.德育目标B.德育课程C.德
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