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一位教师在讲“摩擦力”一节时,一开始就提出:“把一个一吨重的铁球放在地面上,一只蚂蚁能不能推动它


一位教师在讲“摩擦力”一节时,一开始就提出:“把一个一吨重的铁球放在地面上,一只蚂蚁能不能推动它?”在学生响应后,接着问:“如果地面非常光滑呢?”这位教师在教学中运用的原则是()。

A.直观性

B.因材施教

C.启发性

D.理论联系实际

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