教学环境对于学生的沟通交流没有任何影响。（)

研究表明，学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果【 】 A.有影响 B．没有影

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研究表明，学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果【】A．有影响B．没有影响C．几乎没有影

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整合了信息技术的教学与传统教学相比，对于培养学生的“学科思维”没有任何优势。（)

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新课改倡导的教学方式有：培养学生的交流、沟通能力、探究式教学、自主选择教学方法。（)

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交往论强调师生间 学生间动态的信息交流 通过信息交流实现师生互动 相互沟通 相互影响 相互补充 从而达成共识 共享 共进 这是教学相长的真谛。()

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就教学策略和教学活动来说 没有学生的知识经验为教学基础 任何讲解 操作 练习 合作都很可能难以落实。()

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研究表明 学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果【 】 A.有影响 B.没有影

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