发展不是孤立地、静止地由于某一因素的作用而发展，而是由多种因素参与其中的动态发展过程。（)

唯物辩证法告诉我们，要全面地看问题，不能以偏概全；要联系地看问题，防止孤立的观点；要发展地看

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“犯罪——孤立的个人反对同统治关系的斗争，和法一样也不是随心所欲产生的。相反地，犯罪和现行的

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企业的生产经营活动不是孤立地进行的，受外部环境的制约和影响。 （)

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医生在诊断过程中 需要注意动态变化 避免静止孤立地看问题 以防误诊或漏诊。()

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每种活动不是分离地 孤立地对幼儿发挥影响力。因此幼儿园教师在教育过程中要坚持()。

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唯物辩证法告诉我们 要全面地看问题 不能以偏概全 要联系地看问题 防止孤立的观点 要发展地看问题 不能静止地看问题。因此下列理解中 不正确的是()。

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“任何学科既不可能孤立地存在 也不可能独立地发展”体现了()的方式。

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