由护士直接记录病人的外显行为、精神状态、面部表情和衣着等，从而获得心理健康资料的方法称为观

时间抽样主要适用于幼儿很少出现的行为，不容易被观察到的外显行为。（)

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构成师幼互动的外显行为因素有（ ）。

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( )决定人的外显行为。A.技能B.动机C.知识D.社会角色

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焦虑心理是个体的一种内在的心理活动 也是一种特殊的外显行为。()

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迄今为止 我们还无法直接测量人的心理 只能通过测量人的外显行为 即测量人们对测验题目的反应来推断出他的心理特质。()

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时间取样观察法指评价者在日常生活的自然状态下 有目的 有计划地对学前儿童的外显行为进行直接观察 记录 从而获得学前儿童社会性发展信息的方法。()

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现实疗法关注的外显行为是当前的和今后的行为 而不是过去的行为.

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