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学校对学生的管理很大一部分要通过教师实行。()
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学校因片面追求升学率,借口教室不足,对一些成绩不好、考试不及格的学生采取停课或开除的办法,要求
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为了便于因材施教 学校对报名参加英语课外小组的学生进行水平测试 并据此成绩进行编班 这种评价属于(
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为了便于因材施教 学校对报名参加英语课外小组的学生进行水平测试 并据此成绩进行编班。这种评价
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班主任是学校与学生之间的中枢点 学校对学生的管理和引领主要通过班主任来具体实施。()
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学校因片面追求升学率 借口教室不足 对一些成绩不好 考试不及格的学生采取停课或开除的办法 要求
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学生违反课程考核纪律或者作弊 学校对其该课程考核成绩记为“缺失”。()