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从课程制定者的角度,课程可分为国家课程、地方课程、______三种类型。
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从课程制定者的角度,课程可分为国家课程、地方课程、______三种类型。
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根据课程任务。课程类型可分为基础型课程、____________和研究型课程。
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从课程制定者或管理制度层次 课程类型分为________ 地方课程 学校课程
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课程类型是指课程的组织方式或指设计课程的种类。从课程制定者或管理制度角度 可分为________ ___
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我国中小学课程类型主要包括:学科课程 活动课程 __________。
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根据课程任务。课程类型可分为基础型课程 ____________和研究型课程。