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教育的心理起源论的错误在于抹杀了教育的有意识性。（)

教育的心理起源论的错误在于抹杀了教育的有意识性。()

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教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了教育的社会性。（）

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教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了【】A.教育的社会性B.教育的平等性C.教育的阶级

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教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了( )。A.教育的科学属性B.教育的生产

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心理起源论者认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。心理起源论的主要代表人物是美国教育家孟禄。()

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