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尊重儿童通常指教师要尊重儿童的生理、心理发展水平,了解儿童的真实的合理需要并满足这种需要
尊重儿童通常指教师要尊重儿童的生理、心理发展水平,了解儿童的真实的合理需要并满足这种需要。()
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尊重幼儿的合法权利是指教师要根据幼儿的意愿安排教学活动。
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与儿童最初的情绪反应相联系的需要是()。A、社会性需要B、归属和爱的需要C、尊重的需要D、生理需要
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尊重儿童不包括()。A:尊重儿童的游戏权B:尊重儿童的年龄特征C:尊重儿童的可教育性D:尊重儿童的
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尊重幼儿游戏的自主性是( )的具体表现。A.尊重儿童独立性B.保护儿童积极性 C.尊重儿童人格D.
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与儿童最初的情绪反应相联系的需要是( )。A.社会性需要B.爱的需要C.尊重的需要D.生理需要
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尊重幼儿游戏的自主性是( )的具体表现。 A.尊重儿童独立性 B.保护儿童积极性 C.尊重儿童人格 D.
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