写作教学的目标设计不仅要依据写作要求，更要依据学生需要。（)

写作教学的目标把握，必须从学生的实际出发。（)

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写作不仅要求语言准确、简练、生动，而且要求规范，便于电脑编排，用最经济的语言传输尽可能多的信息;要“意新语工”，辞达情意，文字语言表达做到（)、简练、生动。

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研究性作文训练的目标不仅是提高学生的写作能力，更是要培养学生研究问题的习惯和意识，进而教给他们终身学习的能力。（)

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学习写作不仅要从优秀的文章中汲取有价值的东西，还可以病文或一些作家的未定稿中学习写作。（)

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对写作认识有误的是（） A.写作是为了自我表达和与人交流 B.小学作文教学的总目标是：能具体明确

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对写作认识有误的是（）A.写作是为了自我表达和与人交流B.小学作文教学的总目标是：能具

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阅读写作教学案例 按照要求答题。一节写作审题指导课后 教师访谈学生 请学生回忆哪位同学的审题

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