组织和开展语文综合性活动时，不能因“语文综合性学习要突出综合性”而忽视语文综合性学习的语文

组织和开展语文综合性活动时，不能因“语文综合性学习要强调语文性”而淡化语文综合性学习的综合

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开展语文综合性学习，必须随时关注各环节是否体现语文综合性学习的要求，并即时作简要评价。“学

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考察语文综合性学习实践，大部分活动的过程包括六环节：“选定主题、组建团队、制订计划、开展活动、

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语文综合性学习实施的一般过程包括_____、_____、开展探究活动、交流与分享探究成果等四个阶段。

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为了更好的开展“廉洁奉公、勤政为民”的主题教育活动，某地准备组织全体党员干部观看一

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语文学习重视学生主动积极的参与精神 通常以学生自行设计和组织活动 自己选择学习目标 安排学习内容 选择学习方式 选择指导教师等方式呈现。这体现了语文综合性学习的哪类特点?()

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语文课程标准提出开展综合性学习活动 强调语文知识的综合运用 听说读写能力的整体发展 以及语文课程与其他课程的联系等 这表明分科课程背景下的综合性学习应关注()。

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