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在20世纪80年代,先后翻译出版了日本大桥正夫的__________、美国林格伦的(课堂教育心理学
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20世纪70年代是美国学前教育的转折点。()
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20世纪80年代,美国扭转经济颓势的主要措施是()
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20世纪80年代( )的理论被大量介绍到美国 使教育心理学的体系越来越完 善 内容越来越丰富。 A
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20世纪80年代( )的理论被大量介绍到美国 使教育心理学的体系越来越完 善 内容越来越丰富。A.
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Partnering模式于20世纪80年代中期首先在美国出现 它的主要特征是()
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20世纪80年代以后 皮亚杰和维果斯基的理论被大量介绍到美国 使教育心理学的体系越来越完善 内容越来越丰富。()