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初等教育恢复、调整和改革、发展阶段的教育改革目标是:A、教育的大众化、民主化和制度化B、教育与
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苏联解体后俄罗斯认为对儿童进行全面发展教育的基本途径是()。A、游戏B、劳动教育C、体育D、一日
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教育民主化向纵深发展的具体表现是( )。
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教育民主化是现代教育改革和发展的方向 它已成为世界各主要国家的教育共识。教育民主的基本内涵包
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21世纪世界教育发展的趋势是( )A.全民教育B.教育民主化C.教育信息化D.教育全球化E.教育
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20世纪后教育的发展特征是:教育终身化;教育民主化;教育全民化;教育多元化;教育现代化。()
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1868年 俄国教育家乌申斯基出版() 对当时的心理学发展成果进行了总结 乌申斯基因此被称为俄罗斯教育心理学的奠基人