教育调查研究是通过运用（)等手段，搜集研究对象的有关资料，从而作出科学地分析、推理或预测其

教育调查研究是通过运用()等手段，搜集研究对象的有关资料，从而作出科学地分析、推理或预测其发展变化的一整套实践活动。

A、问卷

B、访谈

C、测验

D、观察

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描述统计是指通过教育科学实验、调查和测验所搜集的大量数据资料进行整理、概括，寻找数据的分

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搜集、整理统计资料，应当以（)为基础，以（)为主体，综合运用全面调查、重点调查等方法。A经常性抽

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通过问卷、调查、访谈及测验等手段搜集资料以验证假设或回答有关现时研究的问题，这种研究方法属

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根据《中国人民共和国统计法》，搜集、整理统计资料，应当以（)普查为基础，以（)抽样调查为主体，综合运用（)调查、（)调查等方法，并充分利用行政记录等资料。

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在教育理论指导下通过运用观察列表问卷访谈个案研究以及测验等方式搜集教育问题的资料从而对教育的现状做出科学分析并提出具体工作建议的一整套实践活动的方法属于( )。

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实验室检查和器械检查等都是对疾病进行调查研究和搜集资料的手段。()

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()是运用问卷访谈观察等手段有计划和系统地获得研究对象的资料通过分析获得规律性结论的方法。

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