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小学阶段的儿童记忆广度（）。（A）远低于成人（B）远高于成人（C）略高于成人水平（D）已经与成人水平

小学阶段的儿童记忆广度（）。

（A）远低于成人

（B）远高于成人

（C）略高于成人水平

（D）已经与成人水平接近

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小学阶段儿童的数字记忆广度()。

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人在发展过程中短时记忆的广度的峰值在()。A．小学阶段B．幼儿阶段C．大学阶段D．初中阶段

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